SUBORDINADAS ADVERBIALES

Materiales de ayuda:

APUNTES SOBRE ADVERBIALES

SUBORDINADAS ADVERBIALES RESUELTAS

EJERCICIOS INTERACTIVOS SUBORDINADAS ADVERBIALES

SUBORDINADAS ADVERBIALES RESUELTAS II

EXPLICACIÓN DETALLADA Y EJERCICIOS (I) Propias (Muy recomendable)

EXPLICACIÓN DETALLADA Y EJERCICIOS (II) Impropias (Muy recomendable)

LAS TRES HERIDAS DE MIGUEL HERNÁNDEZ

Vamos a comenzar con el último autor de este curso: MIGUEL HERNÁNDEZ. Poeta comprometido con su pueblo y sus ideales, poeta que nos queda muy cerquita, lleno de ecos al paisaje que nos rodea: el almendro, el naranjo, la higuera, el limón amargo,... Poeta del que no se pueden separar su vida y su obra. Para ambientarnos y conocerlo mejor vamos a comenzar con estos vídeos:

CUENTOS Y REALISMO MÁGICO

Os propongo una actividad sencilla: solo tenéis que leer alguno de los cuentos que os propongo y poner un comentario en el blog en el espacio destinado a comentarios al final de la entrada. 
Hemos estado estudiando a Gabriel García Márquez y uno de los temas es: Gabriel García Márquez y el boom de la novela hispanoamericana. En esa pregunta aparecían nombres como: Julio Cortázar, Horacio Quiroga, Mario Vargas Llosa, Juan Rulfo,... y sin embargo, solo sabéis de ellos aquello que teníais en los apuntes. Ya conozco vuestros agobios, la cantidad de exámenes que tenéis y todo lo demás, por eso la actividad es muy sencilla y será premiada: SOLO TENÉIS QUE LEER ALGÚN CUENTO Y COMENTARLO. Por supuesto, el comentario será personal y debéis demostrar que lo habéis leído. No quiero análisis de los cuentos, sino opinión personal, aquello que os ha llamado la atención, por qué os ha gustado o por qué no, recomendación a otros posibles lectores, tratamiento de algún tema, etc. 

CUENTOS:
- Cuentos de Julio Cortázar. Os recomiendo: La casa tomada, Autopista del sur, La señorita Cora.
- El ahogado más hermoso del mundo, de Gabriel García Márquez.
- Cuentos de Horacio Quiroga
-Cuentos de Juan Rulfo
También podéis escuchar alguno de estos cuentos aquí. El primero está en la voz del propio Julio Cortázar.

COMENTARIO LINGÜÍSTICO DE TEXTOS

Hacer un comentario lingüístico no consiste en detectar qué de  sustantivos, adjetivos o verbos aparecen en un texto sino en percatarse de qué tipo de texto se trata, cuál es su estructura, qué tesis defiende el autor y cómo lo hace, es decir cómo el autor ha elegido organizar su texto y con qué intención. Es una tarea compleja que requiere práctica y como sé que a algunos de vosotros os falta precisamente eso, os dejo algunas ayudas.

PARA ACLARAR IDEAS


COMENTARIO DE TEXTO ARGUMENTATIVO:

Comentario lingüístico de un texto argumentativo from Fran Sánchez



CÓMO RECONOCER UN TEXTO ARGUMENTATIVO:

AYUDA PARA REDACTAR EL TEMA DE UN TEXTO: 

CÓMO HACER UN BUEN RESUMEN: