REFUERZO 2º ESO

martes, 8 de marzo de 2016

LAS TRES HERIDAS DE MIGUEL HERNÁNDEZ



Vamos a comenzar con el último autor de este curso: MIGUEL HERNÁNDEZ. Poeta comprometido con su pueblo y sus ideales, poeta que nos queda muy cerquita, lleno de ecos al paisaje que nos rodea: el almendro, el naranjo, la higuera, el limón amargo,... Poeta del que no se pueden separar su vida y su obra. Para ambientarnos y conocerlo mejor vamos a comenzar con estos vídeos:






domingo, 6 de marzo de 2016

CUENTOS Y REALISMO MÁGICO

Os propongo una actividad sencilla: solo tenéis que leer alguno de los cuentos que os propongo y poner un comentario en el blog en el espacio destinado a comentarios al final de la entrada. 
Hemos estado estudiando a Gabriel García Márquez y uno de los temas es: Gabriel García Márquez y el boom de la novela hispanoamericana. En esa pregunta aparecían nombres como: Julio Cortázar, Horacio Quiroga, Mario Vargas Llosa, Juan Rulfo,... y sin embargo, solo sabéis de ellos aquello que teníais en los apuntes. Ya conozco vuestros agobios, la cantidad de exámenes que tenéis y todo lo demás, por eso la actividad es muy sencilla y será premiada: SOLO TENÉIS QUE LEER ALGÚN CUENTO Y COMENTARLO. Por supuesto, el comentario será personal y debéis demostrar que lo habéis leído. No quiero análisis de los cuentos, sino opinión personal, aquello que os ha llamado la atención, por qué os ha gustado o por qué no, recomendación a otros posibles lectores, tratamiento de algún tema, etc. 

CUENTOS:
- Cuentos de Julio Cortázar. Os recomiendo: La casa tomada, Autopista del sur, La señorita Cora.
- El ahogado más hermoso del mundo, de Gabriel García Márquez.
- Cuentos de Horacio Quiroga
-Cuentos de Juan Rulfo
También podéis escuchar alguno de estos cuentos aquí. El primero está en la voz del propio Julio Cortázar.




miércoles, 2 de marzo de 2016

COMENTARIO LINGÜÍSTICO DE TEXTOS

Hacer un comentario lingüístico no consiste en detectar qué de  sustantivos, adjetivos o verbos aparecen en un texto sino en percatarse de qué tipo de texto se trata, cuál es su estructura, qué tesis defiende el autor y cómo lo hace, es decir cómo el autor ha elegido organizar su texto y con qué intención. Es una tarea compleja que requiere práctica y como sé que a algunos de vosotros os falta precisamente eso, os dejo algunas ayudas.

PARA ACLARAR IDEAS


COMENTARIO DE TEXTO ARGUMENTATIVO:



Comentario lingüístico de un texto argumentativo from Fran Sánchez



CÓMO RECONOCER UN TEXTO ARGUMENTATIVO:



AYUDA PARA REDACTAR EL TEMA DE UN TEXTO: 



CÓMO HACER UN BUEN RESUMEN: